事业单位联考将公共科目笔试分为五类，分别为A:综合管理类、B:社会科学专技类、C:自然科学专技类、D:中小学教师类和E:医疗卫生类，统一考核《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》两科。而根据类型的不同，尽管同属一科，内容也会有所区别。
下面是《行测》与五类《职测》各自的模块占比（以2016年事业单位笔试为参考依据）。
一、公务员笔试
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常识判断 |
言语理解与表达 |
数量关系 |
判断推理 |
资料分析 |
总计 |
|
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国考 |
20 |
40 |
15/10 |
40 |
20 |
135/130 |
|
省考 |
20 |
35 |
15 |
35 |
20 |
125 |
考试时限均为120分钟。
二、事业单位笔试
1、A类（综合管理类）
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常识判断 |
言语理解与表达 |
数量关系 |
判断推理 |
资料分析 |
总计 |
|
|
A类 |
20 |
20 |
10 |
35 |
15 |
100 |
考点与公务员考试基本一致，区别在于题量会减少，以及整体难度会降低。
2、B类（社会科学专技类）
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常识判断 |
言语理解与表达 |
数量分析 |
判断推理 |
综合分析 |
总计 |
|
|
A类 |
25 |
25 |
10 |
25 |
15 |
100 |
数量关系和资料分析题量减少，出现新题型——综合分析。综合分析的内容为三篇文字材料，每篇文字材料后有5道小题，与言语理解与表达的题型非常相似。
3、C类（自然科学专技类）
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常识判断 |
言语理解与表达 |
判断推理 |
综合分析 |
总计 |
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数量运算 |
策略制定 |
资料分析 |
实验设计 |
|||||
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C类 |
20 |
25 |
35 |
6 |
5 |
5 |
4 |
100 |
与B类一样出现综合分析，但是却截然不同。出现新题型——策略制定和实验设计。其中策略制定偏向数量运算中的方案统筹（主要为时间、经济等）；实验设计偏向高中生物科目里涉及的实验设计。
4、D类（中小学教师类）
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常识判断 |
言语理解与表达 |
数量分析 |
判断推理 |
策略选择 |
总计 |
|
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D类 |
25 |
30 |
10 |
20 |
15 |
100 |
数量关系和资料分析题量减少，出现新题型——策略选择。策略选择一般会陈述一个教育情景，考察考生面对各种问题的分析、处理能力，包括根据情景采取恰当措施进行管理组织的能力、根据情景采取合适的方式与他人沟通合作的能力等。
5、E类（医疗卫生类）
主要考察常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理和策略选择等，出现新题型——策略选择。
分析：总体而言，《行测》与《职测》的题量均为100分，时限也为90分钟，《职测》难度相对较低。A类《职测》内容与《行测》最为接近，B、C、D、E类均出现新题型，对此应重点关注。